Conférence mensuelle Université InterCommunale Grésivaudan / UICG

Il ne s’agit pas de revenir sur une polémique qui a agité les sphères politiques, intellectuelles et éducatives, elle a fait long feu. La lecture et l’étude des grands classiques de la littérature demeurent un passage obligé dans la formation des jeunes esprits. Mais quelles sont donc ces œuvres qui nous ont marqués et qui nous ont laissé des souvenirs souvent contrastés ? Quels clichés le public plaque-t-il sur certains « grands auteurs » ? Entre le moment où nous avons abordé Les Amours de Ronsard, La Princesse de Clèves, Phèdre, Eugénie Grandet, La Chartreuse de Parme, Madame Bovary ou encore A la recherche du temps perdu et celui où nous les redécouvrons, qu’est-ce qui a fait que nous les regardons d’un autre œil et peut-être avec plus de plaisir ? Dans une société centrée sur le présent et l’immédiateté, les classiques nous replongent dans un passé dont les valeurs, les passions, les interrogations sont des archétypes qui nous nourrissent. Héroïsme, passion amoureuse, vertu, choix « cornélien », pouvoir, argent, oppression et liberté qui se déclinent à l’infini trouvent des échos dans la littérature contemporaine. Lire les classiques nous permet de mieux comprendre le monde d’aujourd’hui et de mieux lire.